Муниципальное общеобразовательное учреждение 
«Средняя общеобразовательная школа №32 имени 177 истребительного авиационного московского полка»
Г. о. Подольск

РАССМОТРЕНО

На заседании ШМО учителей естественно- научного цикла
Руководитель ШМО: 
___________Найпак Е.А.
Протокол № 1 от  «28»  августа 2018 г.
		СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР:
__________Сухорукова И.А.
« 28 »  августа 2018 г.		УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ СОШ №32
______________С.И. Тухватулина
Приказ №__308/ОД____ от «_29__» ав____ 2018 г.

Рабочая программа
по географии для 9  класса

Учебных недель: 34
Количество часов в неделю: 2
Количество часов в год: 68

оставил(и):
учителя географии
Сальникова Елена Владимировна
Мурадян Жанна Георгиевна
Королева Мария Васильевна

2018-2019 учебный год

Рабочая программа по географии разработана в соответствии с требованиями Федерального компонента Государственного образовательного стандарта, утвержденного в 2004 году, на ступени среднего общего образования. Программа  по географии 5-9 класс разработана  на основе ООП ООО МОУ СОШ №32 и программы по предмету «География» УМК «Просвещение» 5-9 класс; проект.- 2-е изд. перераб.- М.: Просвещение, 2011.; авторской  программы по предмету «География. Рабочие программы. Предметная линия УМК «Сферы» 5-9 кл. В.П. Дронова М.: «Просвещение» 2011. Для реализации программы используется учебник: География. Россия: природа население, хозяйство. 9 класс: учеб, для общеобразоват. организаций с прил.на электрон. Носителе/ В.П. Дронов, Савельева,; Рос. акад. наук, Рос. акад. образование, изд-во «Просвещение». -5-е изд.-М.: Просвещение,2013,-207, с.: ил., карт-(Академический школьный учебник) (Сферы), - ISBN 978-5-09-029808-7.
  На изучение программы отводится 68 часов в год из расчёта 2 часа в неделю.

Планируемые результаты обучения учебного предмета
«География. Россия: природа население, хозяйство. 9 класс 

Учащийся должен знать:
-  основные географические понятия и термины;                                                                                                      -  различия в хозяйственном освоении разных территорий и акваторий; 
-связь между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством отдельных регионов России;                                                                                                                                      -  специфику географического положения и административно-территориального устройства Российской Федерации; 
- особенности ее населения, основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и районов;                                                                                                                                                       -  природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях;
-  меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений;
- особенности отраслевой и территориальной структуры хозяйства России;
- природно-ресурсный потенциал и важнейшие территориальные сочетания природных ресурсов,  производственный потенциал;
- различия территории по условиям и степени хозяйственного  освоения: зона Севера и основная зона. Географические  особенности отдельных районов и регионов: Север и Северо - Запад, Центральная Россия, Поволжье, Юг Европейской части  страны.
 -географическое положение регионов, их природный,  человеческий и хозяйственный потенциал.
Учащийся должен уметь:
- выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений;
- находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, разных территорий России, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем;
-приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внутригосударственных и внешних экономических связей России, а также крупнейших регионов страны;
-составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления;
-определять на местности, плане и карте географические координаты и местоположение географических объектов;
-называть (показывать): 
основные отрасли хозяйства, отраслевые комплексы, крупнейшие промышленные центры; 
основные транспортные магистрали и крупные транспортные узлы; 
географические районы, их территориальный состав; 
отрасли местной промышленности. 
-описывать природные ресурсы, периоды формирования хозяйства России, особенности отраслей, традиционные отрасли хозяйства коренных народов в национально-территориальных образованиях, экономические связи районов, состав и структуру отраслевых комплексов, основные грузо - и пассажиропотоки. 
- объяснять: различия в освоении территории, влияние разных факторов на формирование географической структуры районов, размещение главных центров производства, 
сельскохозяйственную специализацию территории, структуру ввоза и вывоза, современные социально-экономические и экологические проблемы территорий. 
- прогнозировать возможные пути развития территории под влиянием определённых факторов. 

Содержание учебного предмета География.  "География Россия: природа, население  хозяйство" 9 класс.
 Учебник/ В.П. Дронов, Л.Е. Савельева – М.: Просвещение.2014

9 КЛАСС ХОЗЯЙСТВО РОССИИ

Раздел 8. Хозяйство России- 25 часов.
Общая характеристика хозяйства-6 часов

Устройство хозяйства России. Секторы хозяйства. Межотраслевые комплексы. Факторы и условия размещения предприятий. Территориальная структура. Географическое положение как фактор развития хозяйства. Влияние северного положения на хозяйство страны. Особенности её транспортного, геополитического, геоэкономического,  соседского положения. Человеческий капитал. Оценка качества населения. Географические различия в качестве населения и перспективы развития человеческого капитала. Трудовые ресурсы. Экономически активное население. Безработица. Сферы занятости населения. Территориальные различия в уровне занятости населения. Понятие «природно-ресурсный капитал». Минеральные ресурсы. Территориальные различия в размещении природных ресурсов. Перспективы использования природно-ресурсного капитала.
Промышленность-11 часов
Топливно - энергетический комплекс.
Газовая промышленность. Запасы, добыча, использование, транспортировка природного газа. Газовая промышленность и охрана окружающей среды. Перспективы развития газовой промышленности. Нефтяная промышленность. Запасы, добыча нефти. Система нефтепроводов. География
нефтепереработки. Влияние нефтяной промышленности на окружающую среду. Перспективы развития нефтяной промышленности. Угольная промышленность промышленности на окружающую среду. Перспективы развития угольной промышленности. Электроэнергетика Объёмы производства электроэнергии. Типы электростанций, их особенности и доля в производстве электроэнергии. Нетрадиционные источники энергии. Энергетические системы. Влияние отрасли на окружающую среду. Перспективы развития электроэнергетики
Машиностроение. Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения машиностроительных предприятий. География важнейших отраслей: основные районы и центры. Машиностроение и охрана окружающей среды. Определение главных районов размещения отраслей трудоёмкого и металлоёмкого машиностроения по картам.
Металлургия. Состав, место и значение в хозяйстве. Чёрная и цветная металлургия: факторы размещения предприятий. География металлургии чёрных, лёгких и тяжёлых цветных металлов: основные районы и центры. Металлургия и охрана окружающей среды.
Химическая промышленность. Состав, место и значение  в хозяйстве. Факторы размещения предприятий. География важнейших отраслей: основные районы и химические комплексы. Химическая промышленность и охрана окружающей среды. 

Лесная промышленность. Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения предприятий. География важнейших отраслей: основные районы и лесоперерабатывающие комплексы. Лесная промышленность и охрана окружающей среды. 
Сельское хозяйство и Агропромышленный  комплекс -3 часа.
Состав,  место  и  значение в хозяйстве. Сельское хозяйство. Состав, место и значение в хозяйстве, отличия от других отраслей хозяйства. Земельные ресурсы и сельскохозяйственные угодья, их структура. Земледелие и животноводство: география основных отраслей. Определение по картам и эколого-климатическим показателям основных районов выращивания зерновых и технических культур, главных районов животноводства. 
Сельское хозяйство и охрана окружающей среды. Пищевая промышленность. Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения предприятий. География важнейших отраслей: основные районы и центры. Пищевая промышленность и охрана окружающей среды. Лёгкая промышленность. Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения предприятий. География важнейших отраслей: основные районы и центры. Лёгкая промышленность и охрана окружающей среды. 
Сфера услуг (инфраструктурный комплекс)- 5 часов
 Состав, место и значение в хозяйстве. Транспорт и связь. Состав, место значение в хозяйстве. География отдельных видов транспорта связи: основные транспортные пути и линии связи, крупнейшие транспортные узлы. Транспорт и охрана окружающей среды. География науки. Состав, место и значение в хозяйстве, основные районы, центры, города науки. Социальная сфера: географические различия в уровне развития и качестве жизни населения. 
Раздел 9. Районы России -38 час
Природно-хозяйственное районирование России. Принципы и виды природно-хозяйственного районирования страны. Анализ разных видов районирования России.
Крупные регионы и районы России.
Регионы России: Западный и Восточный.
Районы России: Европейский Север, Центральная Россия, Европейский Юг, Поволжье, Урал, Западная Сибирь, Восточная Сибирь, Дальний Восток.

Характеристика регионов и районов. Состав, особенности географического положения, его влияние на природу, хозяйство жизнь населения. Специфика природы: геологическое строение рельеф, климат, природные зоны, природные ресурсы. Население: численность, естественный прирост и миграции, специфика расселения, национальный состав, традиции и культура. Города. Качество жизни населения.  Место и роль района, региона в социально-экономическом развитии страны. География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Географические аспекты основных экономических, социальных и экологических проблем района, региона. Внутренние природно-хозяйственные различия. Сравнение географического положения регионов и районов, его влияния на природу, жизнь людей и хозяйство. Выявление и анализ условий для развития хозяйства регионов, районов. Анализ взаимодействия природы и человека на примере одной из территорий региона.
Хозяйство Московской области. Состав, особенности географического положения, его влияние на природу, хозяйство и жизнь населения Специфика природы: геологическое строение и рельеф, климат, природные зоны, природные ресурсы. Население: численность, естественный прирост и миграции, специфика расселения, национальный состав, традиции и культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль района, региона в социально-экономическом развитии страны. География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Географические аспекты основных экономических, социальных и экологических проблем Московской области. Внутренние природно-хозяйственные различия.
                 Раздел 10. Россия в современном мире -5 часов
Россия в системе международного географического разделения труда. Взаимосвязи России с другими странами мира. Объекты Всемирного природного и культурного наследия в России.
Тематическое планирование

Тема	Количество часов	
Общая характеристика хозяйства.	6	
Промышленность.	11	
Сельское хозяйство и агропромышленный комплекс.	3	
Сфера услуг.	5	
Районы России. Характеристика.	1	
Европейский Север.	3	
Европейский Северо - Запад.	4	
Центральная Россия.	3	
География Московской области.	5	
Европейский Юг.	4	
Поволжье.	4	
Урал.	4	
Западная и Восточная Сибирь.	7	
Дальний Восток.	3	
Россия и мировое хозяйство.	5	
                                                                               итого: 68 часов

Календарно-тематическое планирование

Номер урока	Наименование разделов и тем	дано 9 АБВГД	
		по плану	по факту	
Общая характеристика хозяйства (6 часов)	
1	Введение. Хозяйство как важнейший компонент территории.	03.09 – 07.09
		
2	 Особенности хозяйства России 	03.09 – 07.09		
3	 Географическое положение как фактор развития хозяйства	10.09 – 14.09		
4	 Человеческий капитал и качество населения	10.09 – 14.09		
5	Трудовые ресурсы и
экономически активное население России	17.09 – 21.09		
6	 Природно-ресурсный капитал и производственный капитал	17.09 – 21.09
		
Тема: Промышленность (11 ч)	
7	Обобщение по теме «Общая характеристика хозяйства». Топливно-энергетический комплекс	24.09 – 28.09
		
8	 Газовая промышленность	24.09 – 28.09		
9	Нефтяная промышленность	01.10 – 05.10		
10	 Угольная промышленность	01.10 – 05.10		
11	Электроэнергетика	08.10 – 12.10		
12	 Машиностроение	08.10 – 12.10		
13	Чёрная металлургия 	15.10 – 19.10		
14	 Цветная металлургия	15.10 – 19.10		
15	Химическая промышленность	22.10 – 26.10
		
16	 Лесная промышленность	22.10 – 26.10		
17	 Обобщающий урок по теме «Промышленность»
	05.11 – 09.11		
Тема: Сельское хозяйство и агропромышленный комплекс (3 ч)	
18	Агропромышленный
комплекс. Сельское хозяйство. Растениеводство	05.11 – 09.11		
19	 Животноводство	12.11 – 16.11		
20	 Пищевая и лёгкая промышленность.	12.11 – 16.11		
Тема: Сфера услуг (5ч)	
21	Обобщающий урок по теме «Сельское хозяйство и агропромышленный комплекс»	19.11 - 23.11
		
22	 Автомобильный и воздушный транспорт. Морской и внутренний водный транспорт	19.11 - 23.11
		
23	 Связь	26.11 – 30.11		
24	Наука и образование	26.11 – 30.11		
25	 Жилищное хозяйство. Обобщающий урок по теме «Сфера услуг»	03.12 – 07.12		
Раздел 2. Районы России (32ч)
Тема: Европейская и Азиатская части России 1 час	
26	 Европейская и Азиатская части России	03.12 – 07.12		
Европейский Север (3 ч)	
27	 Географическое положение и особенности природы Европейского Севера	10.12 – 14.12		
28	 Население Европейского Севера	10.12 – 14.12		
29	 Хозяйство Европейского Севера	17.12 – 21.12		
Европейский Северо-Запад (4 ч)	
30	 Обобщение по теме «Европейский Север» (проверочная работа). Географическое положение Европейского Северо-Запада	17.12 – 21.12
		
31	 Особенности природы Европейского Северо-Запада	24.12 – 28.12
		
32	 Население и хозяйство Европейского Северо-Запада	24.12 – 28.12
		
33	 Обобщение по теме «Европейский Северо-Запад» (контрольная работа).
Географическое положение Центральной России	14.01 – 18.01
		
Тема: Центральная Россия (3 ч)	
34	 Особенности природы Центральной России	14.01 – 18.01		
35	 Население Центральной России	21.01 – 25.01		
36	 Хозяйство Центральной России	21.01 – 25.01		
Раздел 3. География Московской области.
Тема: «Хозяйство Московской области» - 5 часов	
37	 Развитие с/х. Городские ремесла. Торговля. Периоды подъема и спада экономики.	28.01 – 01.02
		
38	 Циклы развития экономики.	28.01 – 01.02		
39	 Современная специализация промышленности.
Перспективы развития экономики
нашего края	04.02 – 08.02
		
40	 Главные отрасли хозяйства и их центры	04.02 – 08.02		
41	Виды загрязнений. 	11.02 – 15.02		
Европейский Юг (4 ч)	
42	Обобщение по теме «Центральная Россия» (контрольная работа). Географическое положение
Европейского Юга	11.02 – 15.02
		
43	Особенности природы Европейского Юга	18.02 – 22.02		
44	 Население Европейского Юга	18.02 – 22.02		
45	Хозяйство Европейского Юга	25.02 – 01.03		
Поволжье (4 часа)	
46	Обобщение по теме «Европейский Юг» (контрольная работа). Географическое положение Поволжья 	25.02 – 01.03
		
47	 Особенности природы Поволжья	04.03 – 08.03		
48	Население Поволжья 	04.03 – 08.03		
49	Хозяйство Поволжья 	11.03 – 15.03		
Урал (4 ч)	
50	Урок 50. Обобщение по теме «Поволжье» (проверочная работа). Географическое положение Урала 	11.03 – 15.03
		
51	 Особенности природы Урала	18.03 – 22.03		
52	Население Урала	18.03 – 22.03		
53	Урок 53. Хозяйство Урала 	01.04 – 05.04		
Западная и Восточная Сибирь (7 ч)	
54	Обобщение по теме «Урал» (проверочная работа). Географическое положение Западной и Восточной Сибири	01.04 – 05.04
		
55	Особенности природы Западной Сибири	08.04 – 12.04		
56	Особенности природы Восточной Сибири	08.04 – 12.04		
57	Население Западной и Восточной Сибири	15.04 – 19.04		
58	Хозяйство  Западной Сибири	15.04 – 19.04		
59	Хозяйство Восточной Сибири	22.04 – 26.04		
60	Хозяйство Восточной Сибири	22.04 – 26.04		
61	Обобщение по теме «Западная и Восточная Сибирь»	29.04 – 03.05		
Дальний Восток (3 ч)	
62	 Географическое положение и особенности  природы Дальнего Востока	29.04 – 03.05
		
63	Население Дальнего Востока	06.05 – 10.05		
64	 Хозяйство Дальнего Востока 	06.05 – 10.05		
Тема: Россия и мировое хозяйство- 3 часа.	
65	Обобщение по теме «Дальний Восток». Россия и мировое хозяйство. Роль России в мировой торговле. 	13.05 – 17.05		
66	Россия в системе мировых транспортных коридоров	13.05 – 17.05		
67	 Итоговая проверочная
работа по курсу «География. Россия: природа, население, хозяйство». 	20.05 – 24.05
		
68	Россия на арене политических отношений.	20.05 – 24.05		

Материально-техническое обеспечение

Компьютер, проектор, мультимедийные диски 
• География. Россия: природа, население, хозяйство. 9 класс. Электронное приложение к учебнику авторов Дронова В.П., Савельевой Л.Е.
• География. Россия: природа, население, хозяйство. Атлас 8—9 классы, М.: Просвещение 2016 год, 60 стр.
• География. Россия: природа, население, хозяйство. Контурные карты. 9 класс. , М.: Просвещение 2016 год 26 стр.
• География. Россия: природа, население, хозяйство. Поурочное тематическое планирование. 9 класс. Пособие для учителей
общеобразовательных учреждений, М.: Просвещение 2015 год 206 стр.
• Дронов В.П., Савельева Л.Е. География. Россия: природа, население, хозяйство. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений, М.: Просвещение 2014 год 206 стр.
Интернет-ресурсы: